Считается, что старшеклассников очень волнует вопрос, кем же им быть, ведь уже и выбор вуза не за горами, да и вообще, вся жизнь от этого зависит и будущее решается сейчас. На самом деле этот вопрос волнует мам и пап, которые изо всех сил стараются не прогадать и выбрать лучший из доступных (а иногда и заоблачных) вариантов. Вопрос, кем быть подростку, волнует школьных психологов, регулярно проводящих тесты на профориентацию среди старшеклассников. Интересно, кто-нибудь выбирал будущую профессию в соответствии с результатами этих тестов? А вот самим подросткам, похоже, все равно. Они не хотят работать, не особо рвутся учиться, но понимают, что просто не отвертятся. Если на консультацию к психологу приходят родители с сыном/дочерью от 15-ти и старше, можно делать ставки: 1 запрос из 3-х будет звучать так - "ничего не хочет, ни к чему не стремится, сделайте что-нибудь". А что самое обидное — речь-то об умных, замечательных и перспективных молодых людях. Кто же эти ребята, застрявшие в дебрях раннего экзистенциального кризиса? Обычно варианта два: заигрался и не наигрался. «Заигрался» — это про инфантильных юношей, которые еще не вынырнули из детства и детских хобби. Они играют в компьютерные игры, ведут блоги, рисуют граффити и т. д. Родители приободряются, узнав, сколько может зарабатывать геймер или блогер, но быстро выясняется: в этом своем хобби ребенок не то чтобы хватает звезды с неба, а значит, все-таки нужно приобретать «нормальную профессию». Для очень многих молодых людей 5 лет учебы в университете — это просто легальный, одобряемый (а самое главное, оплачиваемый родителями) способ продлить детство. И тогда, по сути, все равно, куда поступать — «подам документы на 10 факультетов, хоть на один да возьмут». Стоить ли говорить о том, что в результате ребята совсем не хотят идти работать по профессии, которую они получили случайно и без большого желания? «Не наигрался» — это про умных, талантливых вундеркиндов, у которых был и английский с пеленок, и ментальная арифметика в 5, и до отказа забитый график все школьные годы… И вот к выпускному добрался очень умный, очень начитанный и эрудированный человек с потухшими глазами, мечтающий только об одном: отдохнуть. А вокруг него поют, какие у него теперь перспективы, да и вообще, «все только начинается». А этот подросток так надеялся, что это когда-нибудь кончится! Вспоминаю своих одноклассников из самой обычной школы: кто куда поступил и как сложилась его жизнь. Алена. Единственная дочь обеспеченных родителей, звезд с неба не хватала. Ее «всунули» в престижный вуз на юридический факультет. Даже не знаю, доучилась она или нет, потому что в престижном вузе Алена нашла себе престижного мужа и теперь периодически выкладывает в Инстаграм фото у бассейнов разных отелей и разных стран. Саша. Мечтал стать врачом, без конца ходил к репетиторам: химия, биология, английский (видимо, в расчете на карьеру за границей. Или просто для общего развития). Работает анестезиологом в обычной районной больнице, пропадает на дежурствах, работу свою обожает. Катя. Умная и целеустремлённая, экономический факультет, красный диплом. Сделала карьеру в крупной компании, довольно поздно родила дочь. По ее же словам, мир перевернулся, Катя быстро родила ещё и сына, из декрета не вышла и посвятила себя детям и дому. Артём. Вечный обитатель задних парт, мальчик, у которого были высокие баллы только по физкультуре. Сейчас он известный хоккеист и, кажется, "двойки" по физике и геометрии не мешают ему вычислять траекторию движения шайбы и требуемую силу удара. К чему это я? Кажется, не вся наша жизнь определяется тем, насколько хорошо мы учились и в какой вуз подавали документы. Кажется, все равно жизнь берет свое, и люди уходят из нелюбимых вузов и с нелюбимых работ, переучиваются и в 30, и в 40. И, наверное, пора снять часть огромных ожиданий с будущего наших детей. А с ожиданиями снимается и тревога. Так, глядишь, и ребенку будет легче понять, кем он хочет быть, и вам будет легче принять его выбор. Авторский текст А кем Вы хотели стать в детстве\подростковом возрасте?